Andrade, L.C. 2020. Práctica pedagógica histórico-crítica en Educación Física: posibilidades para la enseñanza de la gimnasia en la escuela. Lecturas: Educación Física y Deportes. 25, 263 (abr. 2020), 93-113. DOI:https://doi.org/10.46642/efd.v25i263.1823.