Pickleball: deporte alternativo para el área de Educación Física

Resumen

Los juegos y deportes alternativos, se entienden como aquel conjunto de modalidades deportivas que se alejan de los deportes tradicionales, y cuyo principal objetivo es el desarrollo y fomento de actitudes positivas. además, se promueven valores de trabajo en equipo, respeto, igualdad de oportunidad e inclusión. de la misma forma, al considerarse disciplinas poco conocidas, se produce un aumento de la motivación e interés del alumnado por el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por ello, el objetivo del presente es dar a conocer el Pickleball como contenido para el área de la Educación Física, a través de una recopilación de los aspectos más importantes relacionados con su normativa de juego, así como se lleva a cabo una propuesta de sesiones para desarrollar. Para ello, se recomienda el empleo de metodologías que posicionan al alumnado como eje principal en el proceso de enseñanza-aprendizaje, como son el Modelo de Enseñanza Deportiva o Teaching Games for Understanding. La práctica de estas modalidades deportivas novedosas permite aumentar la adherencia y motivación por la práctica de actividad física, garantizando la práctica de todo tipo de alumnado, debido a su carácter inclusivo.

Palabras clave: Contenido, Actividad física, Valores, Inclusión

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Publicado
2023-09-02
Cómo citar
Barranca-Martínez, J. M., Hernández-Beltrán, V., & Gamonales, J. M. (2023). Pickleball: deporte alternativo para el área de Educación Física. Lecturas: Educación Física Y Deportes, 28(304), 146-160. https://doi.org/10.46642/efd.v28i304.3879
Sección
Innovación y Experiencias