La influencia de la música en la práctica del ejercicio físico en el contexto de un gimnasio
Resumen
La música se considera un elemento valioso en el contexto del ejercicio físico. El gimnasio es uno de los lugares primordiales para practicar ejercicio físico. Por tanto, el objetivo de este estudio fue determinar la influencia de la música en la práctica de ejercicio físico en usuarios de gimnasios en Portugal. La muestra estuvo compuesta por 32 individuos con edades comprendidas entre 16 y 62 años. Se utilizó un cuestionario en línea con 12 preguntas y los datos se procesaron mediante estadística descriptiva. Los resultados de este estudio indican que la mayoría de los participantes escuchan música a través de sus auriculares (60%) mientras hacen ejercicio, siendo el Hip Hop (35%) y el Rock (20%) los estilos musicales más escuchados. Un alto porcentaje de la muestra que escucha música con auriculares mientras hace ejercicio dice sentirse más motivado (96%), más concentrado (88%) y cree que la música ayuda a aumentar el volumen de entrenamiento (96%). Respecto a los participantes de este estudio que refieren no llevar auriculares para escuchar música durante el ejercicio físico, el 37,5% considera que utilizar música durante el entrenamiento aumentaría su motivación y el 50% que aumentaría su concentración. Los participantes en este estudio perciben que la música es un factor motivador para el ejercicio físico, permitiendo además un aumento de la concentración y del volumen de entrenamiento.
Referencias
Abad Sánchez, S. (2019). Influencia de la música en el rendimiento deportivo: una revisión bibliográfica [Monography, Universidad de Almería]. http://hdl.handle.net/10835/8078
Arroyo, I., e Hernández, R. (2021). Música que motiva a hacer ejercicio a los universitarios. Revista de Investigación Cuerpo, Cultura y Movimiento, 12(1). https://doi.org/10.15332/2422474X.7072
Caspersen, C.J., Powell, K.E., e Christenson, G.M. (1985). Physical Activity, Exercise, and Physical Fitness: Definitions and Distinctions for Health-Related Research. Public Health Reports, 100, 126-131. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1424733/
Copeland, B.L., e Franks, B.D. (1991). Effects of types and intensities of background music on treadmill endurance. The Journal of sports medicine and physical fitness, 31(1), 100-103. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/1861474/
European Union (2018). Special Eurobarometer 472: Sport and physival activity. Directorate-General for Communication. http://data.europa.eu/88u/dataset/s2164_88_4_472_eng
Fernández, A. (2019). La autoregulación emocional de las juventudes a través de la música. ESCENA. Revista de las artes, 79(1), 25-57. https://doi.org/10.15517/es.v79i1.37819
Gómez, G., Ramírez, J., e Ortíz, A. (2017). Efecto de la música sobre la respuesta cardiovascular en ejercicio de escolares entre 9 y 17 años. Revista de Investigación: Cuerpo, Cultura y Movimiento, 7(1-2), 31-46. https://doi.org/10.15332/s2248-4418.2017.0001.02
González, D. (2022). Musicomotricidad: la música como herramienta psicomotriz en Educación Física. Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 43. https://doi.org/10.47197/retos.v43i0.89717
Leinig, C. (1997). Tratado de Musicoterapia. Editora Sobral.
Marques, G., e Carraça, E. (2020). Efeitos psicológicos da música em praticantes de exercício: Uma revisão sistemática. Cuadernos de Psicología del Deporte, 20(2), 152-173. https://doi.org/10.6018/cpd.368961
Matsudo, S.M. (2006). Atividade física na promoção da saúde e qualidade de vida no envelhecimento. Rev. bras. Educ. Fís. Esp., São Paulo, 20(5), 135-137. http://www.luzimarteixeira.com.br/wp-content/uploads/2009/06/37_anais_p135.pdf
Miranda, M., e Souza, M. (2009). Efeitos de atividade física aeróbica com música sobre estados subjetivos de idosos. Revista Brasileira Ciências Esporte, 30(2). http://revista.cbce.org.br/index.php/RBCE/article/view/442
Moura, N.L., Grillo, D.E., Merida, M., Campanelli, J.R., e Merida, F. (2007). A influência motivacional da música em mulheres praticantes de Ginástica de Academia. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte, 6(3), 103-118. https://www.mackenzie.br/fileadmin/OLD/47/Editora/REMEF/Remef_6.3/Artigo_12.pdf
Nakamura, P., Deustch, S., e Kokubun, E. (2008). Influência da música preferida e não preferida no estado de ânimo e no desempenho de exercícios realizados na intensidade vigorosa. Revista Brasileira Educação Física e Esporte, 22(4), 247-255. https://doi.org/10.1590/S1807-55092008000400001
Paula, C., e Franco, R. (2016). A música na prática de atividade física: Revisão sistemática da literatura. [Master Thesis, Universidade Católica de Brasília]. https://repositorio.ucb.br:9443/jspui/handle/123456789/11170
Rodrigues, N., e Coelho Filho, C. (2012). Influência da audição musical na prática de exercícios físicos por pessoas adultas. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 26(1), 87-95. https://doi.org/10.1590/S1807-55092012000100009
Rodríguez, J., Florez, D., Rodríguez, R., Rodríguez, P., Gómez, J., Portilla, L., e Luna-Martínez, D. (2019). Influencia de la Música sobre el rendimiento para la capacidad cardiorrepiratoria en estudiantes universitarios. Revista de educación física: Renovar la teoría y práctica,154, 11-17. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6992454
Salazar, B. (1993). Biomúsica. Icone.
Silva, J., e Farias, T. (2013). Efeito da música preferida e não preferida sobre o desempenho física durante uma sessão de treinamento de força. Revista Brasileira de Prescrição e Fisiologia do Exercício, 7(40), 368-375. http://www.rbpfex.com.br/index.php/rbpfex/article/view/552
Silva, J., e Gress, F. (2012). A influência da música e ritmos musicais nos exercícios físicos resistidos. Rev. Acta Brasileira do Movimento Humano, 2(4), 46-59. http://www.periodicos.ulbra.br/index.php/actabrasileira/article/viewFile/2886/2164
Silvestre, V.G. (2012). Ginásio: fatores sociais, pessoais e ambientais que levam à adesão,retenção e ao abandono dos sócios [Master’s Thesis, Universidade de Évora]. http://hdl.handle.net/10174/15571
Terry, P., e Karageorghis, C.I. (2006). Psychophysical effects of music in sport and exercise: An update on theory, research and application [Conference Proceedings. 2006 Joint Conference of the Australian Psychological Society and the New Zealand Psychological Society]. https://api.semanticscholar.org/CorpusID:26727072
Wang, Y., e Ashokan, K. (2021). Physical Exercise: An Overview of Benefits From Psychological Level to Genetics and Beyond. Frontiers in Physiology, 12, 731858. https://doi.org/10.3389/fphys.2021.731858
Zanella, C.A., Silva, M., e Bellini, M. (2019). Influência da utilização de Música como fator motivacional durante a prática de musculação.[Bacharelato, Universidade de Caxias do Sul]. https://repositorio.ucs.br/11338/5750
Derechos de autor 2023 Lecturas: Educación Física y Deportes
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObrasDerivadas 4.0.