Where did they Go? Dropout of Public School Students in Bahia

Abstract

This study aims to evaluate data from the Basic Education School Census in the State of Bahia between 2007 and 2019, reflecting on the complexity that the data reveal. This is a descriptive research, where the systematization of information described by the National Institute of Educational Research Anísio Teixeira (INEP) was combined with data reported by the National Treasury Secretariat (STN) and the Municipal Court of Auditors (TCM). Information was collected through electronic access, randomly choosing municipalities in Bahia for analysis of general data. The results revealed a growing evasion/abandonment of public school students in Bahia; in addition, the disproportion between municipal investments and the results of educational indicators and the non-association between salaries of education professionals and educational indicators.

Keywords: Public Education, Enrollment, School dropout

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Author Biographies

Roberto Gondim Pires,

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Gustavo Marques Porto Cardoso,

http://lattes.cnpq.br/1432345913223392

Jaqueline Argolo Rebouças,

https://lattes.cnpq.br/0291726357144968

Published
2023-08-01
How to Cite
Pires, R. G., Cardoso, G. M. P., & Rebouças, J. A. (2023). Where did they Go? Dropout of Public School Students in Bahia. Lecturas: Educación Física Y Deportes, 28(303), 30-44. https://doi.org/10.46642/efd.v28i303.3816
Section
Research Articles