Vitor Marinho e João Paulo Medina na Educação Física brasileira da década de 1980

Resumo

Durante o processo histórico de construção da Educação Física brasileira, reside um tensionamento entre o viés biologicista, tecnicista e esportivista em contraponto a uma visão sociocultural da área. Nesse panorama, demarca-se mais de trinta e cinco anos da publicação dos livros “O que é Educação Física” e “Educação Física Cuida do Corpo... e Mente”, respectivamente de Vitor Marinho de Oliveira e de João Paulo Subirá Medina, que buscaram proporcionar discussões para a Educação Física de modo a refletir as bases que a sustentavam. Pela relevância para o campo teórico da Educação Física, no presente estudo foi procurado compreender a questão da autoria desses livros a partir da sociologia da literatura, tomando como base o conceito de autoria e de grupo social de Lucien Goldmann, objetivando evidenciar a importância à época dos livros relacionado ao grupo social da Educação Física. Daí emerge o debate sobre a vinculação dos autores desses livros ao grupo social que pertencem(iam), no contexto dos anos de 1980, relevantes para o desenvolvimento de uma forma crítica de pensar a Educação Física. Como do resultado da investigação, identifica-se que Vitor Marinho de Oliveira e João Paulo Subirá Medina são expressões de um momento histórico específico que podem ter sintetizado o pensamento do grupo social (ao menos em parte) da Educação Física ao qual pertenciam, de acordo com as circunstâncias de época.

Palavras-chave: Marinho, Medina, Autoria, Grupo social, Educação Física

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Publicado
2021-08-12
Como Citar
Malina, A., Azevedo, Ângela C. B. de, Dias, L. R. V., & Zanela, J. A. (2021). Vitor Marinho e João Paulo Medina na Educação Física brasileira da década de 1980. Lecturas: Educación Física Y Deportes, 26(279), 2-19. https://doi.org/10.46642/efd.v26i279.2206
Seção
Artigos de pesquisa