Promoção da equidade, diversidade e inclusão por meio do currículo de Educação Física
Resumo
A Educação Física é uma das únicas disciplinas em que os alunos podem ser fisicamente ativos e socializar com seus pares. lugar de procedência. A literatura tem mostrado que quando os educadores físicos dedicam tempo para ensinar e promover habilidades sociais, os alunos melhoram seu comportamento e tornam-se mais conscientes socialmente das questões relacionadas à diversidade, equidade e inclusão. Portanto, este artigo tem como objetivo fornecer aos professores de Educação Física uma ideia prática para promover a equidade, a diversidade e a inclusão, por meio de um calendário acadêmico temático voltado para a questão da diversidade na aula de Educação Física. Além disso, são esclarecidos alguns conceitos relacionados à justiça social e à diversidade que os professores devem conhecer para implementar essa ideia. Por fim, são compartilhados alguns passos a seguir para desenvolver e implementar um calendário acadêmico temático voltado para a diversidade na aula de Educação Física.
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