A Educação Física no cenário pós-COVID-19. Uma revisão de literatura

DOI: https://doi.org/10.46642/efd.v29i313.4051

Resumo

A inatividade física somada ao distanciamento social imposto pela COVID-19 trouxe mudanças de comportamento na população brasileira que já vivenciava graves índices de sedentarismo. O presente estudo tem como objetivo identificar a importância da Educação Física no contexto atual para o condicionamento do corpo e a manutenção da saúde física e mental no cenário pós-COVID-19. Para tanto, foi realizada uma revisão de literatura por meio de busca ativa de artigos indexados nas bases de dados SciELO e Google Acadêmico durante os meses de março e abril de 2023. O presente estudo teve como questão norteadora: Qual a importância da Educação Física no Cenário pós-COVID-19? Com o presente estudo pode-se comprovar que os níveis de atividade física diminuíram durante a pandemia, agravando a saúde de uma maneira geral e aumentando o grupo de risco. Diante disso conclui-se que o profissional de Educação Física apresenta um papel fundamental na busca por melhora deste cenário, tanto em âmbito pessoal, com a modernização e qualificação na prestação de serviço, quanto no âmbito social, pressionando os órgãos públicos a criarem e conservarem espaços destinados a prática de atividade física.

Palavras-chave: Educação Física, Pós-COVID-19, Qualidade de vida, Saúde

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Guyo Sember: docencia, pasión y rebeldía
Publicado
2024-06-01
Como Citar
Dias Júnior, P. R. da S., Silva, V. C. da, Cunha, L. P. da, Ferreira Filho, D. A., Fontes, I. A., & Souza, A. da S. (2024). A Educação Física no cenário pós-COVID-19. Uma revisão de literatura. Lecturas: Educación Física Y Deportes, 29(313), 179-194. https://doi.org/10.46642/efd.v29i313.4051
Edição
v. 29 n. 313 (2024)
Seção
Artigos de Revisão

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