Esportes de combate: unidade didática no ensino médio, a partir de uma perspectiva pedagógica contemporânea

  • Salvador Pérez Muñoz Universidad Pontificia de Salamanca
  • Félix Hernández Merchán Universidad de Salamanca
  • Alberto Rodríguez Cayetano Universidad Pontificia de Salamanca
  • Antonio Sánchez Muñoz Universidad Pontificia de Salamanca

Resumo

Este artigo apresenta uma Unidade Didática sobre esportes de combate para a disciplina de Educação Física no Ensino Médio Obrigatório (ESO), pelo terceiro ano. Esta unidade funciona durante seis sessões de esportes de combate, com uma transferência positiva para as especialidades que possuem os mesmos princípios de jogo, tudo a partir de uma perspectiva contemporânea de ensino de esportes e iniciação esportiva.

Palavras-chave: Unidade Didática, Esportes de combate, Competências-chave, Educação Física, Modelo Contemporâneo
Messi en una pared del barrio de La Boca, Buenos Aires
Publicado
2018-06-29
Como Citar
Pérez Muñoz, S., Merchán, F. H., Cayetano, A. R., & Muñoz, A. S. (2018). Esportes de combate: unidade didática no ensino médio, a partir de uma perspectiva pedagógica contemporânea. Lecturas: Educación Física Y Deportes, 23(241), 85-106. Obtido de https://test.efdeportes.com/index.php/EFDeportes/article/view/43
Edição
v. 23 n. 241 (2018)
Seção
Inovação e Experiências

Direitos de Autor (c) 2018 Lecturas: Educação Física e Esportes

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