Endurance Index in Ecuadorian Youth Runners at Distances of 100-200, 200-400, 400-800 and 800-1500 Meters

Abstract

In Ecuadorian youth athletics, no research has been carried out aimed at controlling, in the long term, the level of lactic resistance of runners in distances between 100 and 1500 meters and it is a topic of interest, when the application of the blood lactate test is very expensive for most. Studies show that the level of lactic endurance can be assessed by using mathematical formulas that correspond to nearby competitive distances, for example, 100 and 200, 200 and 400, 400 and 800 and 800 and 1500 meters, which give rise to the endurance index. This measuring instrument facilitates the evaluation of the level of lactic endurance of the runners without using the lactate test and allows to act on this process. The research was aimed at characterizing the behavior of these indices in 390 youth runners of both sexes, through a study of the best times achieved by them in the last 10 years in these test duos. The data were selected from the archives of the Ecuadorian Athletics Federation and the coaches themselves and by means of mathematical formulas of correspondence three types of endurance index and their corresponding scales were calculated for the age group studied. The use of endurance index called by the authors ∆XT, ∆XP, ∆XV is a very useful tool to quickly assess the levels of lactic endurance of runners in formation.

Keywords: Endurance index, Endurance lactic, Young runners

References

Ayala, F. (2011). Los índices de resistencia específica de las corredoras de Cuba y del mundo de 80 metros planos con mejores resultados durante el periodo 2005-2008. Lecturas: Educación Física y Deportes, 16(158), 1-4. https://www.efdeportes.com/efd158/los-indices-de-resistencia-especifica-de-corredoras-de-800.htm

Calero-Morales, S. (2021). Búsqueda y Selección de talentos deportivos. Maestría en Entrenamiento Deportivo: Promoción XIII (pp. 2-100). Editorial de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE.

Campaña, J.G., Álvarez, Y.P., y Gómez, Y.M. (2016). Índices metrológicos para evaluar la resistencia especial en corredoras de velocidad categoría 12-13 de la EIDE de Holguín. Olimpia: Publicación científica de la Facultad de Cultura Física de la Universidad de Granma, 13(39), 11-24. https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/1326

Duarte, F. (2021, 30 de julio). Tokio: cómo la ciencia está ayudando a más velocistas a romper la barrera histórica de los 10 segundo en los 100 metros. BBC. https://www.bbc.com/mundo/deportes-58007325

Grosser, M. (1992). Entrenamiento de la velocidad: fundamentos, métodos y programas. Ediciones Martínez Roca.

Leo, L. y Runner's World. (2021, 24 de noviembre). Ácido láctico: qué es, causas y cómo evitar que este compuesto que genera el cuerpo sea tu peor pesadilla. Runnersworld.com. https://www.runnersworld.com/es/salud-lesiones-runner/a28275869/acido-lactico-pesadilla-atleta/

López, A. (2018, 16 de octubre). La resistencia anaeróbica láctica y aláctica. Andreu López, Entrenador personal online: http://www.andreulopez.com/la-resistencia-anaerobica-lactica-y-alactica/

Millikonsky, P. (2003, 13 de octubre). Capacidad y Potencia Anaeróbica según Sexo, Edad y Grupos Musculares. Grupo Sobre Entrenamiento. https://g-se.com/capacidad-y-potencia-anaerobica-segun-sexo-edad-y-grupos-musculares-196-sa-m57cfb2711543e

Morales, S.C., y González, S.A. (2015). Preparación física y deportiva. Editorial de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE. https://www.researchgate.net/publication/319761768

Muñiz, A. (2006). El entrenamiento de la resistencia a la velocidad de los corredores y corredoras de 100 metros planos. Lecturas: Educación Física y Deportes, 10(93), 1-4. https://www.efdeportes.com/efd93/veloc.htm

Pupo Álvarez, Y. (2017). Los índices de Resistencia de los Corredores Cubanos en todas las edades [Tesis de Maestría. Departamento de Ciencias Aplicadas al Deporte, Instituto Superior de Cultura Física "Manuel Fajardo"]. http://repositorio.uho.edu.cu/jspui/handle/uho/2843

Romero Frómeta, E., y Pedroso, O. (2000). Programa para la formación básica del atleta cubano de disciplinas múltiples. Comisión Nacional de Atletismo. https://nanopdf.com/download/federacion-cubana-de-atletismo_pdf

Romero-Frómeta, E. (1989). Metodología de Educación de la resistencia, la rapidez y la fuerza (2ª ed.). Universidad de los Andes.

Tipán, M.G., y Morales, S.C. (2018). Physical scales for detection and general selection of sports talents in Ruminahui Canton. Lecturas: Educación Física y Deportes, 23(243), 38-58. https://www.efdeportes.com/efdeportes/index.php/EFDeportes/article/view/764

Úbeda, V. (2014). El índice de resistencia en las carreras de ruta. http://www.vicenteubeda.com/el-indice-de-resistencia-en-las-carreras-de-ruta/

Vásquez, V.E., Riquetti, H.A., y Morales, S.C. (2017). Estudio del ácido láctico en el crossfit: Aplicación en cuatro sesiones de entrenamiento. Revista Cubana de Investigaciones Biomédicas, 36(3), 1-13. http://www.revibiomedica.sld.cu/index.php/ibi/article/view/73

Published
2022-03-09
How to Cite
Díaz Pinargo, B. I., Comina Fonseca, H. S., & Romero Frómeta, E. (2022). Endurance Index in Ecuadorian Youth Runners at Distances of 100-200, 200-400, 400-800 and 800-1500 Meters. Lecturas: Educación Física Y Deportes, 26(286), 94-106. https://doi.org/10.46642/efd.v26i286.3360
Section
Research Articles