Análise do conhecimento autônomo de jogadores de futebol através do uso de TIC

Resumo

O objetivo deste estudo foi determinar como o conhecimento declarativo de jogadores de futebol varia com o uso de vídeo e novas tecnologias, através da aprendizagem autônoma de jovens jogadores de futebol. A investigação é composta por 14 jovens futebolistas com baixo nível de especialização. O instrumento de medida utilizado foi um questionário criado ad hoc com 18 itens focados nas táticas ofensivas e defensivas individuais. O conhecimento declarativo melhora mais de 22% após a intervenção. A maior melhora é experimentada nas táticas ofensivas e, embora não existam diferenças significativas entre os grupos de variáveis táticas defensivas e ofensivas, existem diferenças significativas entre os itens.