Hábitos posturais e mochila escolar em estudantes da Academia Naval de Guayaquil
Resumo
Este estudo permite a análise de bons hábitos posturais e o uso correto da mochila escolar que visa identificar o peso e consequências usando ferramentas para a aquisição de dados empíricos como a escala (Kenwell) e questionários aos estudantes, para facilitar informações precisas sobre o uso indevido da mochila escolar e sua relação com enfermidades posteriores de tronco como parte de uma educação de qualidade. A metodologia do estudo é quali-quantitativa, sendo que os métodos utilizados foram: o observacional, a teórica, o descritivo e transversal. Da mesma forma, as técnicas de análise utilizadas foram: a indução, a dedução, a abstração e a síntese, através do desdobramento do global para o específico. Por outro lado, a população de alunos na 8ª ano do Superior Geral da Educação Básica (EGB) destaca a idade entre 11 a 14 anos, onde 52,56% pertence aos homens e 47,43% mulheres. No entanto, os resultados mostram que o peso médio de alunos de 8º ano é 49,48 kg, sendo que a moda é de 45 kg, por outro lado, o peso médio das mochilas escolares em mulheres é de 7,8 kg e em homens é 8,5 kg, ou seja, há um aumento de peso na mochila de escolares de 2 a 3 kg a mais, sendo que não deveria exceder de 10 a 15% em relação ao peso do corpo, onde pode-se evidenciar possíveis causas da dor na parte posterior do tronco e possíveis patologias em relação à saúde corporal.
Direitos de Autor (c) 2019 Lecturas: Educación Física y Deportes
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.