Resenha do Livro Experiência e Educação de John Dewey. Nova publicação no Brasil
Resumo
O presente trabalho tem como objetivo desenvolver uma resenha do livro “Experiência e Educação” escrito por John Dewey, que teve nova publicação no Brasil em 2023 pela Editora Vozes. A referida resenha foi ancorada na discussão presente em uma obra de Newton Duarte (UNESP-SP), publicado ainda em 2010 no Brasil, que destaca um debate mais contemporâneo sobre as teorias pedagógicas. O livro de John Dewey, traduzido para o Brasil pela primeira vez ainda na década de 70 por Anísio Teixeira [em sua segunda edição], nos conecta com situações atuais, relaciona-se fortemente com a realidade do Brasil, ainda que tenha sido escrito por um autor norte americano. Importante frisar que, vários professores e professoras trazem em sua matriz muito das ideias de Dewey, sem se dar conta desse fato. Não por acaso ocorreu no Brasil uma nova publicação da referida obra em 2023 também pela Editora Vozes, trazendo o mesmo conteúdo marcante. A referida obra, em suma, considera a importância do estabelecimento de critérios de experiência, como a interação e a continuidade, que são capazes de garantir a aprendizagem do (a) aluno (a), além da formulação de propósitos baseados nas experiências ao longo do processo educativo. A educação, portanto, deve ser concebida como um fenômeno histórico e social, tudo que pode ser classificado como estudo precisa levar em consideração de maneira preponderante a experiência da vida comum ou experiência vivida pelo sujeito.
Referências
Dewey, J. (2023). Experiência e Educação (1ª ed.). Ed. Vozes.
Duarte, N. (2010). O Debate Contemporâneo das Teorias Pedagógicas. Cultura Acadêmica, Editora UNESP.
Biografias Autor
http://lattes.cnpq.br/7635606524660462
http://lattes.cnpq.br/2446642172632188
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