As TIC na formação de professores universitários para a prática pedagógica

Resumo

Atualmente, devemos fugir dos grandes avanços que a educação tem sofrido em relação à implementação das Tecnologias de Informação e Comunicação, onde seu uso desempenha um papel fundamental que determinará a qualidade das instituições universitárias em todo o mundo. O objetivo principal deste trabalho é avaliar as ferramentas tecnológicas utilizadas pelos professores no nível universitário para a prática pedagógica. Para o qual uma revisão sistemática da literatura foi aplicada, começando com 105 referências bibliográficas, passando por dois filtros que foram selecionados quinze artigos e trabalhos de pesquisa, tendo como referência os últimos cinco anos de sua publicação (2013-2018) para sua respectiva análise. Dessa forma, concluiu-se que a maioria dos professores utiliza ferramentas básicas de informática para o processo de formação de seus alunos. Portanto, a incorporação de novas ferramentas para o desenho de recursos didáticos inovadores e a aplicação no processo de ensino e aprendizagem é inevitável.